Per imparare l’inglese in modo spontaneo con giochi e divertimento.
Cos’è
Quest’attività pensata per bambini dai 3 ai 6 anni, permette l’apprendimento della lingua in modo spontaneo attraverso canzoni e filastrocche gestuali, giochi motori e attività manipolative, e con l’ausilio di pupazzi.
Finalità
Avviare gradualmente i bambini alla conoscenza e all’uso della lingua inglese e far loro familiarizzare con alcune tradizioni dei Paesi anglosassoni.
A chi è rivolto?
Rivolta a bambini, femminucce e maschietti, da 2 a 10 anni!
Argomenti trattati
- presentarsi (nomi, saluti)
- le parti del corpo
- i colori
- le stagioni
- i vestiti
- gli animali
- i numeri
- la casa
- il compleanno
- le festività
Attività
- ascolti, canzoni e filastrocche gestuali : musica e movimento stimolano l’apprendimento sfruttando sia la memoria uditiva e vocale, sia quella motoria e corporea;
- gioco motorio e attività manipolative: permettono di consolidare l’apprendimento attraverso l’azione;
- dialoghi in lingua;
- giochi di gruppo e d’imitazione;
- tradizioni e cultura: seguendo il calendario, verrà esplorato il modo di vivere le feste nel mondo anglosassone;
- pupazzi : dei personaggi animati introdurranno e accompagneranno i bambini nel ‘mondo dell’inglese.
Obiettivi
- scoprire le sonorità della lingua inglese;
- comprendere e utilizzare le prime strutture linguistiche;
- acquisire il lessico relativo ai temi più vicini al mondo dell’infanzia (animali, cibi, giocattoli);
- esprimere in lingua i principali stati d’animo;
- comprendere ed esprimere semplici azioni di routine;
- riconoscere, identificare e nominare le principali parti del corpo;
- utilizzare il disegno per consolidare la comprensione di termini;
- apprendere attraverso lo scambio e il confronto;
- conoscere le festività della cultura anglosassone;
- sviluppare curiosità verso codici linguistici e culture differenti.